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《中小学教师教育技术能力培训模拟考试环境介绍和试题分析》

发布日期:[08-06-04 10:18:03] 点击数:[] 来源: 作者:

基本事项:

1.考试内容

【基本知识】 6

【第一部分教案设计】 30

【第二部分资源准备】 27

【第三部分教学实施】 20

【第四部分教学评价】 17

每套试卷的总题量约为 30道题。

2.考试形式

考试时间为 120分钟,采用机考机判的方式。计算机的考试系统自动计时,到时考试系统将强制交卷,自动结束考试。

3.NTET命题的基本原则

NTET强调在学科教学过程中体现教育技术的能力和水平,强调教育技术对学习及教学过程的支持,强调将信息技术有机地整合到学科教学过程中去,所以在例题时会特别注意把握以下几点:

1)太偏重于教育技术理论、用来考核教育技术专业人员的试题不采用。

2)太偏重信息技术、公直接用来考核信息技术水平面与学科教学无关的试题不采用。

3)过于强调学科知识,属纯学科知识或学科能力考核方面的试题不采用。

另外, NTET注重考查教育技术的应用能力,避免出死记硬背的题目,特别要避免出依赖特定教材的特定陈述的题目。

4、考核科目:

本次考核依照中学、小学两个学段和不同学科分类进行。涉及中小学 19个科目,具体为:

小学语文、小学数学、小学英语、小学科学(自然)、小学品德生活与社会、小学音乐、小学美术、中学语文、中学数学、中学英语、中学物理、中学化学、中学生物、中学地理、中学思想品德、中学历史、中学音乐、中学美术、信息技术。(体育不考、信息技术中小学试卷一样)

模拟环境介绍:

一、进入考试环境:(安装模拟盘,进入考核界面)

二、教学背景和试卷结构介绍

(模拟光盘中的语文试卷)

本次考试在计算机上进行,采用“机考机判”方式。试卷按典型教学过程的基本教学环节组成,包括教案设计、资源准备、教学实施、教学评价等环节。

语文模拟卷的各部分考题所占分数

总分 100分。

第一部分

基础知识( 6分)

教案设计( 30分):

[单选题]8道(2分)

[多选题]1道(3分)

[操作题]1道。编辑修改教学文档(9分)

教案设计基本技能主要通过情境方式来考查:

试题通常内嵌于一份教案中,以单选题、多选题的形式出现,分别考察教师对教学的需求分析、教学目标分析、教学策略选择、教学媒体选择和教学评价方案的制定。

第二部分

资源准备( 27分):

[单选题]4道(12分)

[填空题]1道(3分)

[匹配题]1道(3分)

[操作题]1道。编辑修改课件(9分)

第三部分:

教学实施( 20分):

[单选题]2道(6分)

[多选题]2道(6分)

[操作题]2道

a批改电子作业(5分)

b使用电子邮件与学生交流(3分)

第四部分

教学评价( 17分):

[单选题]4道(12分)

[操作题]1道小组成绩统计(5分)

答题时,要看清本试卷的教学背景,在此基础上答题。

如:语文模拟题第 4题(单选题)

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