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中央电化教育馆2010年工作要点
2010-02-23 14:58:02 来源:中央电化教育馆 作者: 【 】 浏览:187次 评论:0
中央电化教育馆  教育部基础教育资源中心
2010年工作要点

2010年,馆和中心工作的总体要求是:在教育部党组的领导下,深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,坚持科学发展观,围绕教育部的中心工作和重点工作,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议精神为主线,以推进农村中小学现代远程教育工程应用、中小学教师教育技术能力建设计划和暑期中西部农村义务教育学校教师远程培训的实施为重点,着力推进数字化资源建设,深入探索建立优质教育资源共建共享机制,进一步加强教育技术应用研究和指导,做好技术支持服务,继续提升专业化服务能力和水平,更好地发挥全国电教馆系统的整体功能作用和优势,为深化教育改革、推动教育创新、提高教育质量,为推进教育信息化发展和提升教育现代化水平做出新的贡献。

一、认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,推进教育信息化科学发展

1.切实做好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议精神的学习组织和贯彻落实工作。

2.着力推进农村中小学现代远程教育工程资源建设、人员培训、应用研究和技术支持工作;做好全国中小学教师教育技术能力建设计划的具体实施工作。

3.开好2010年全国电化教育馆馆长会,抓好会议精神的贯彻落实。

4.全面推进馆和中心五年事业发展规划和人力资源建设规划的实施。

5.继续做好对口支援西藏电化教育馆的工作。

二、进一步做好农村中小学现代远程教育工程的相关工作

1.深入研究农村中小学教育教学资源需求,完善农村中小学现代远程教育资源建设规划,争取资源建设的新项目。进一步推进资源共建共享机制的建设。

2.做好工程招标和委托开发的资源监理、评审和验收工作。继续做好第一批少数民族教育资源中编译资源和特色资源的验收工作;认真做好第二批少数民族教育资源的验收工作。完成共建共享资源的评审和验收工作。

3.及时完成工程招标、委托开发和共建共享资源的采集、整合、集成和发送工作。

4.积极承担工程项目专题培训任务。

5.深入开展《农村中小学现代远程教育环境下教学应用模式和案例研究》等国家级课题及馆级课题研究,加强教学应用指导。

6.完善工程管理信息系统服务平台和远程教育呼叫中心的功能,深化工程应用技术支持服务。

三、切实做好以农村教师培训为重点、以远程培训为特点的“国培计划”具体实施工作,继续推进全国中小学教师教育技术能力建设计划的全面实施

1. 协助教育部师范教育司做好2010年教师培训相关工作的策划、组织实施等工作。做好“国培计划”远程培训项目办的工作。认真做好暑期中西部农村义务教育学校教师远程培训的具体实施工作。

2.积极推进中小学教师教育技术能力建设计划的实施。分层指导各省、自治区、直辖市“能力建设计划”实施工作,重点协助部分省、自治区、直辖市做好“能力建设计划”启动的相关工作;做好教学人员中级国家级骨干培训者培训工作;组织完成技术人员初级培训教材的编制、审定和试验工作,组织开展技术人员初级培训,做好技术人员初级国家级骨干培训者的培训工作;采用计算机网络等多种形式继续推进教学人员初级培训,积极开展教学人员中级课程远程培训;推动教学人员中级考试工作;研究技术人员初级考试测评并组织测试。

3. 探索电教馆系统培训的新模式,与“全国中小学教师教育技术能力建设计划”中的技术人员培训有关工作相衔接,通过远程方式开展面向各级电教馆馆长的培训和研修活动,开发相关课程资源;逐步开展面向电教馆系统其他管理人员和技术人员的远程培训。

4.继续组织好面向中小学教师的教育技术应用、教师专业发展等专题培训。

四、加大软件资源建设与应用推广力度,深入推进优质教育资源共建共享

1.进一步加强国家基础教育资源网、东部资源管理平台、资源库建设,不断扩充更新内容,加大应用推广工作力度。

2.高质量地完成农村中小学现代远程教育工程中标的资源开发工作。

3. 继续加大高中课改配套资源、幼儿教育和社会教育资源的研发和推广力度。加快改造高中统编版资源,构建新的高中课标版资源库,做好教学资源库的升级服务。做好国情教育系列片后续内容的策划和项目争取工作。

4.完成《基础教育教学资源元数据规范》的修订,上报标委会。

5.积极推进“班班通”的应用,引导农村中小学多媒体教学。

6.认真探索资源产品出版运营新模式,采取多种形式,进一步拓展资源产品发行渠道。

五、深入开展教育技术研究和成果推广,继续推进实验区和实验校工作

1.组织申报全国教育科学规划办2010年课题,做好全国教育技术研究课题2010年度申报和审批的组织工作。

2.完成社会科学基金教育学重点课题的研究任务和结题工作;推进“十一五”全国教育技术研究课题的研究、结题验收工作,组织制定“全国教育技术研究成果奖”的评比和实施办法。

3.做好全国教育技术研究课题“十二五”规划的研究和制定工作。

4.适时召开全国电教馆系统研究室主任工作会议,研究布置“十一五”课题结题、科研成果评比、“十二五”课题规划制定等工作;做好中国教育技术研究网的升级改版工作。

5. 继续做好全国中小学信息技术教育实验区和全国现代教育技术实验校优质教育资源共享工作;开展以诊断评价为主的实验校评价工作;适时召开全国教育技术实验学校交流研讨会。

6.进一步提升《中国电化教育》国家一流教育技术学术期刊的水平,加快编辑、编务信息化进程,继续扩大杂志在国内外的影响力。

7.继续支持中国教育技术协会及专业委员会开展课题研究,加强学术交流,编写中国教育技术协会20年发展史。

六、继续做好技术测评与支持服务工作

积极开拓市场,推进技术测评与支持服务中心的各项工作,逐步完善通过测试产品与市场推介相结合的有关制度。

七、以重要赛事为抓手,推进信息技术在教育领域的广泛应用

1.举办第十四届全国多媒体教育软件大奖赛。开发“大奖赛”专题网站,逐步实现网络评审与会议评审相结合的方式;按学科分类整理、编辑基础教育组“第9~13届大奖赛‘优秀作品资源库’”,推进优质教育资源共享。

2.办好第十一届全国中小学电脑制作活动。组织开展“活动十周年”纪念活动;按作品主题分类整理、编辑“第1~10届电脑制作活动‘优秀作品资源库’”,促进资源共享。

3.与有关单位合作举办“首届全国信息技术与教育创新论文评比活动”。

八、扩大对外交流与合作,做好中外合作项目的实施工作

1.积极开展对外交流与合作,争取新的合作项目。

2.继续推进中国和联合国儿童基金会合作的爱生远程教育项目和远程协作学习项目的实施,做好本周期的总结工作;实施好技术启迪智慧项目。

3.实施好教育部-微软(中国)“携手助学”二期项目。继续开展“英特尔未来教育基础课程项目”培训工作,组织好2010英特尔未来教育项目表彰及应用作品展示活动。组织实施“教育部—AMD信息技术体验中心”项目;推进“AMD--NCET柏拉图教育试点项目”;与AMD公司合作,举行地震灾区桂溪初中“启明星教学楼”挂牌启用仪式。做好中国教育发展基金会与戴尔公司合作的互联创未来项目的实施工作。

4.积极推进“中国国际动漫人才培养计划”的实施,与有关单位联合举办“第四届中国国际青少年动漫周”活动;完成动漫教材审查、出版工作;结合教材推广、实验,组织教师培训、确定实验基地,推进教材在“全国中小学信息技术教育实验区”、“教育部现代教育技术实验校”等中小学校的使用。

5.做好中美网络英语项目。继续开展与甲骨文教育基金会合作的Think.com项目。

九、加强自身建设,提升专业化服务能力和水平

1.坚持人才强馆战略,加强全体干部职工政治理论学习和业务培训,出台《职工业务学习规划》,促进干部职工专业发展,为建设学习型组织营造良好氛围,提高队伍整体素质和专业化服务能力。

2.进一步完善内部管理规章制度,提升科学化、制度化和规范化管理水平。深入研究考核办法和考核指标体系,通过细化和量化,完善考核制度,为绩效工资的实施与管理奠定基础;完善考勤管理办法,提高管理效率;出台《外聘人员管理办法》、《派驻岗位管理办法》、《专业技术职务评审管理办法》、《企业化单位内部制度建设与管理指导意见》等制度。加强财务制度建设,出台《财务管理暂行规定》、《资金安全保障暂行办法》等制度。

3.深化内部人事分配制度改革,完善分配制度及奖惩办法,广泛调动干部职工工作的积极性和创造性。

4.进一步做好开源节流和财务分析工作,加强各类工程项目的财务管理。

5.完成电化教育电子音像出版社的转制工作,建立现代企业管理模式和规章制度,促其更好地为学校和社会服务。

6.提高馆、中心网络维护和技术支持服务水平,优化网络结构,提升网络安全防御能力;做好馆、中心网站升级建设的相关工作;组织馆内网络应用技能培训。

7.关心干部职工的生活,做好离退休干部职工工作。

Tags:网站建设 责任编辑:zhulei
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